在快节奏的城市化中,儿童城市病屡发:沉迷电子产品,儿童近视率高达;运动不足,儿童肥胖率14%;独生子女缺少玩伴,儿童心理障碍患病率高达22%。儿童是城市的未来,儿童友好城市与儿童友好社区的建设,在国外早有先例,从美国到荷兰,从深圳到全国,武汉,也正在加入儿童友好城市的行列。
养不教,父之过,教不严,师之惰。一个孩子的健康成长,需要学校、教师、家长三方面密切配合,才能取得最佳效果。很多家长的教育理念有些偏差,认为把孩子送到学校,交给老师,一切就没有问题了。在这里,我请家长算一道数学题:“5+2=?”,五天的学校教育,两天的家庭教育,加在一起会等于什么呢?如果我们双方团结协作,加强交流,建立一致的培养目标,教育方法,那么我们共同培养的孩子必然能从这个算式中获得大于7的得数。
读懂孩子情绪,这是“开学综合征”的表现。经过寒假的休息,有些孩子可能会对上学感到“焦虑”甚至“紧张”,家长要正确做好沟通和引导工作,理解孩子产生的这些情绪,分析产生的原因,给予针对性的鼓励和支持。
如果我们能够平心静气地听一听孩子的理由,让孩子有一个情绪发泄的出口,很多时候,根本不需要家长做什么,孩子自己就能找到状态,回归到上学的路上。
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