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江苏哪里有少年所值得信赖_家里的娃混社会
具体表现为：孩子断断续续上学、上网时间开始加长，起床时有难受的感觉、上学拖拉行为加重，懒散情绪开始加重，情绪波动加大，脾气慢慢变大、焦虑度增加、放学回到家里能感觉到孩子很累、很疲惫，以前很听话的孩子开始任性、固执和不讲道理等。
首先不管是有钱的家长还是没有钱的家长，都要时刻保持低调，也不要试图在老师面前展现自己的优越感，就像之前张星星爸爸所在的家长群中，因为家长经常炫富被张星星爸爸指出来，这样其实是非常不利于孩子成长的。家长若是经常炫富的话，会让这种不良习惯带给到学生的身上，让学生在学校中看不起其他人不管是在社交上还是在对待老师可能都会高人一等，也有可能会让老师以及学校有钻空子的机会。
因为家长每天需要四次接送，非常占用时间。同时午饭学校不能解决，还会留午间作业需要家长辅导。家长需要接了孩子做饭看作业送去上学……但凡有个孩子，每天中午都过得像打仗。而且不同年级放学时间不同，有的家庭需要接两次孩子。
王欢委员：学校教育有以下三个明显优势：学校教育比家庭教育的内容更丰富。学校教育既包含家庭教育中的人格教育，又包括其所不完全具备的专业知识教育；既因材施教促进孩子的个性发展，又满足社会的共性要求，还能遵循学生身心发展的共性特征。学校教育比家庭教育的内容更稳定。学校的教育内容由国家统一制定，具有较强的科学性、系统性。而家庭教育的内容通常随家长的意志而变化，相较学校教育而言较凌乱、不稳定。学校教育比家庭教育的内容更科学。学校的教育内容有系统的整体框架，会依据不同年龄段进行有序列、有层次的教育，有利于孩子整体发展。而家庭教育相较而言盲目性较大，结构性较差。
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