吴妈妈看着孩子学习痛苦,自己也不好受,对孩子说如果真的不喜欢上学,不想学习的话,我们就不学了,但是孩子自己不愿意。
郭宛芸妈妈一直是学校的家委骨干。在生活中,她坚持“爱而不溺,宽严相济”的原则教育孩子,以身作则,积极发挥榜样的作用;在学习上,她注重培养孩子独立自主的能力,引导孩子树立自立、自强、自信的成才意识;她还积极参加家庭教育师的培训,不断完善家庭教育观念,提升自身教育能力,努力促进孩子的全面健康发展。
家长们也应该以身作则,放下手机,拿起书本学习,这样陪伴孩子,会让孩子更有动力。每天都有固定的使用手机的时间,并且要在固定的时间收回手机,防止孩子沉迷这些电子产品。
现在社会信息技术高速发展,手机,电脑,VR…让孩子完全不接触电子产品是不可能的,但是为了逃避陪伴责任,把孩子推给电子产品是极其不负责的。我发现,大部分孩子沉迷电子产品都是家长一手促成的:孩子年幼时,在哭闹时家长往往都是把手机塞到孩子手里,这样孩子会立刻马上安静下来,这种做法屡试不爽。家长也仿佛发现了捷径,每次孩子哭闹或者家长有事情处理,甚至是家长为了偷懒,都把手机等电子产品塞给小孩子,等孩子年龄渐长,家长才发现,手机等电子产品“要不回来了”。
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