未成年人由于智力,认识以及判断能力,自律能力等不足,非常容易沉迷游戏而不能自拔,这一点是人所共知的。但这个能够全部怪游戏吗?
独生子女的家庭经济一般是比较优裕的,家长也有更多的精力来照顾他们,所以大多数的独生子女在生长、教育、知识面和认识能力等方面得到较好的发展。但也有些独生子女还存在不同程度的“新”、“溺爱”,与同伴不友好,对长辈不尊敬,不能自觉地遵守纪律等。独生子女的性格特点主要是由家庭方面因素造成的。培养他们的良好的性格,根除坏习气,首先必须从家庭教育入手,因为家庭教育是教育独生子女的中心环节,家庭是幼儿的“天然课堂”,父母是孩子“第一任老师”。
很多孩子不爱学习,是因为他总觉得这是被迫的行为。我们总是会对孩子说:“你必须学,这是你的工作,你不学习你想干什么?你必须学!这是你的责任”与其如此,不如开心的告诉孩子“上学是你的权利”。为孩子举办一个庆祝会,恭喜孩子要开始他的上学之旅了,他终于到年龄,拥有接受义务教育的权利了。
家长会是学校和家长沟通的桥梁,可以拉进老师和家长之间的距离,家长会可以让老师们面对面的跟家长沟通,怎么更好的引导孩子学习。一场好的家长会可以让老师和家长都得到满满的收获。相反,失败的家长会无形中会让家长对学校和老师感觉到失望。那么我们怎样开家长会呢?
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