孩子慢慢长大,我们做父母的要学会慢慢放手,要让孩子从小明白父母有很多事情要做,包括上班工作赚钱,养家,供孩子长大上学,逐步引导孩子学会自己的事情自己做。当孩子注意某件事或做某件事时,孩子没有主动叫家长帮忙的,家长就不要去帮他。包括吃饭、喝水、穿衣、将来上学等,给他自由宽松的环境成长。
学校是教育孩子学习知识的地方,而孩子要成长为一个健康合格的人材,需要大量的生活磨炼,社会锻炼,也就是说只有在生活、社会的大课堂中,人的性格、品质等多种综合因素才能得到很好的发展。学校的教育模式是流水线作业。一个老师面对数十个孩子,不可能面面俱到。观察孩子的个性差异,引导孩子个性发展仍是父母责无旁贷的任务。
读书时总是无比期待放假,也总是希望假期能长点长点再长点,要是不用去上学就更好了。为什么很多孩子都不愿意去上学呢?为什么很多孩子会觉得学习是一件痛苦的事情呢?好像学习都是被逼的,怎样才能让孩子愿意学习呢?
家访过程中我们深切感受到了家长对孩子的重视,对老师的敬重,对学校的认可与支持!被孩子家长们无条件的信任,这种感觉真好!回去的路上,心情分外轻松,家长的理解令我们意外,也让这次家访之行倍感温暖。家访,不仅是需要我们用眼睛去看,更是需要我们用心灵去倾听,在一次次心灵沟通中,让教育更具有内涵,更见温情和深度。
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